R: Foi descoberta sobre a importância de separar os resíduos para separação do material. Os alunos foram orientados por mim mesmo estando ... [Leia mais]

R: A atividade foi desenvolvida por um número pequeno de alunos do sexto ano, porém demonstraram entendimento no desenvolvimento da história.

R: No distrito onde a escola está localizada não há pontos de reciclagem, e devido à suspensão das aulas por conta da pandemia de Covid-19 ... [Leia mais]

R: Após o fim da pandemia, com o retorno das aulas, será possível realizar um bazar, onde as pessoas doarão itens para o bazar e receberão ... [Leia mais]

R: 01 vasilhame de manteiga, 01 garrafa pet 01 uma revista

R: A atividade foi desenvolvida de início,com algumas dúvidas sobre o que poderia ou não ser reciclado no que se refere a alguns ... [Leia mais]

R: A aluna demonstrou ter assimilado as informações sobre consumo consciente e ag geração de resíduos no seu cotidiano.Apresentou ... [Leia mais]

R: Infelizmente o município não dispõe de cooperativas nem pontos de descarte de materiais recicláveis, o que dificulta o andamento dos professores nestes aspectos!

R: inicialmente fi feita a Preparação do espaço que foi a escola; depois foi feita a identificação das crianças e seus brinquedos com ... [Leia mais]

R: A solicitação foi que fosse separado o "lixo" em casa e que selecionasse o que seria usado em compostagem, o que seria ... [Leia mais]

R: Inicialmente foi organizada uma atividade para fazer e selecionar os recursos que seriam utilizados, como seriam utilizados, para que ... [Leia mais]