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Em andamento Reciclando ideias

LIDIA LIMA DA SILVA EMEF | SUZANO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto trabalha o consumo consciente e a sustentabilidade. O projeto, intitulado, “Reciclando ideias”, tem por objetivo promover a reflexão e hábitos de preservação ambiental tendo como parâmetro a conscientização do uso dos 4Rs (Repensar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar) no cotidiano das pessoas para garantir um ambiente sustentável para todas as gerações.
A proposta é inserir atividades que possam levar os nossos alunos à reflexão sobre o nosso papel em relação ao meio ambiente para que possamos, com estas atividades, mudar nossos hábitos de consumo, consumindo com responsabilidade e reciclando nossos dejetos desde o esgoto, o lixo sólido e o gás carbônico produzido em nossas atividades.

Atividades:

Esses tópicos de atividades abaixo dão introdução as diversas atividades descritas e realizadas durante o projeto: Atividade 1: Os 4Rs; Atividade 2: Reflexões sobre o consumo consciente; Atividade 3: De olho no nosso “Lixo”; Atividade 4: Reduzir e reutilizar; Atividade 5: Feira de troca; Atividade 6: Compostagem; Atividade 7: Horta urbana; Atividade 8: Destinação do lixo; Atividade 9: Coleta seletiva; Atividade 10: Catador de recicláveis – herói ambiental; Atividade 11: Divulgação da reciclagem; Atividade 12: Olhar sobre o lixo produzido na escola; Atividade 13: Do lixo ao luxo; Atividade 14: Campanha de Mobilização; Atividade 15: Exposição / Manifesto “Turma que recicla, vamos salvar o planeta”.

Desejos:

Desejo estimular nas pessoas atitudes sustentáveis em prol do meio ambiente em que vivemos por meio do uso dos 4rs da reciclagem no cotidiano.

Pessoas:

Este projeto envolve a comunidade escolar: diretor professores, funcionários e alunos, comunidade: pais e familiares.

Novidades da equipe

05. Avaliação

27
Out

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Medium_seminario_4rs_da_reciclagem

Resposta:

As crianças demonstram, diariamente, atitudes sustentáveis na escola e relatam hábitos de reutilização de materiais, reciclagem e separação de resíduos/lixo realizadas seus familiares e por eles em casa. É notável que os envolvidos no projeto tornaram-se multiplicadores das ações em prol ao meio ambiente incentivando outras pessoas a terem atitudes sustentáveis em relação ao local em que vivem.

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mais de 7 anos
Publicado por Emília Neta

05. Avaliação

27
Out

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Medium_horta_urbana-plantio_muda_melissa

Resposta:

Estamos animados com as atividades e aprendendo a cada dia a ter atitudes sustentáveis para o nosso planeta, fizemos o a degustação e o plantio de mudas de Melissa na garrafa pet.

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mais de 7 anos
Publicado por Emília Neta

05. Avaliação

27
Out

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?

Escreva abaixo o que você achou:

Medium_horta_urbana-plantio_muda_melissa

Resposta:

Estamos animados com as atividades e aprendendo a cada dia a ter atitudes sustentáveis para o nosso planeta.

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mais de 7 anos
Publicado por Emília Neta

04. Mão na massa!

15
Ago

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Medium_apresenta_ao_reciclagem

Resposta:

Estamos animados com a campanha, ela ainda esta em andamento, faremos exposições de materiais reaproveitável e reciclável, seminários, plantio de mudas, composição de música, cartazes, etc...

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

03. Desenhando a Campanha

15
Ago

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

Medium_exposi_ao_do_lixo_ao_luxo_com_materiais_reaproveitados_reciclaveis

Resposta:

? Elaboração da Campanha: - Criação da banda “Unidos pela reciclagem” - Composição de uma música feita a partir da elaboração das frases feitas pelos alunos com o tema “Reciclagem”. - Ensaio para a realização de uma palestra feita pelos alunos à comunidade escolar com o tema: “Reciclagem e os 4Rs: Repensar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar.” Expondo o que aprenderam com o projeto. - Ensaio da Banda para a apresentação da música. ? Ferramenta de comunicação para o dia da apresentação: confecção de um cartaz de divulgação da apresentação e bilhetes individuais. Esperamos que todos participem e coloquem em prática o que aprenderem para termos um ambiente sustentável para todos.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

02. Planejando a campanha

15
Ago

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Medium_horta_urbana-plantio_muda_melissa

Resposta:

Na foto estamos fazendo o Plantio de mudas de Melissa na garrafa pet com a terra da compostagem que tinha na escola após degustarmos o chá de Melissa e estudarmos os benefícios dessa plantinha. E não acaba por aqui... Realizaremos uma entrevista com a equipe de limpeza para saber como e quanto lixo a escola descarta e como podemos ajudar nesta tarefa. faremos as seguintes ações em prol da reciclagem: - Aumentando a quantidade de materiais reciclado na escola: organização de duas latas de lixo dentro das salas de aula para separar os papéis dos demais lixos produzidos na sala de aula (os papéis serão enviados para a reciclagem). - Reduzir a quantidade de lixo e fazer o descarte correto de resíduos: fizemos uma parceria com os pais de um aluno que trabalham como catadores de recicláveis no bairro para realizar, semanalmente, a coleta do lixo reciclável na escola para encaminha-lo ao destino correto. A separação do lixo será realizada pelos alunos, professores e funcionários da escola.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

02. Planejando a campanha

15
Ago

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Blank

Resposta:

Realizaremos uma entrevista com a equipe de limpeza para saber como e quanto lixo a escola descarta e como podemos ajudar nesta tarefa.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

15
Ago

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

O aprendizado sobre os 4Rs com jogos e videos foi de grande valia para o entendimento e a conscientização durante as aulas, os alunos interagiram e adoraram as aulas.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

10. Explorando o território

15
Ago

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já reparou se tem lixeiras, se há lixo no chão?

Converse com seu professor, reúna sua equipe e dê uma volta no bairro da escola. Veja o que te chama atenção em relação as calçadas, as ruas, as casas, se tem coleta seletiva, se as pessoas costumam colocar o lixo no horário correto que o caminhão vai passar.

Depois da investigação concluída, compartilhe suas observações logo abaixo. Vamos ver como estão os bairros das escolas de todo o país =)

Blank

Resposta:

Na rua onde moramos há algumas lixeiras penduradas nos postes ou nas calçadas. No nosso bairro não há coleta seletiva, mas há moradores que fazem a coleta e a reciclagem do lixo e levam até os locais de coleta.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

08. Feira de Ciências

15
Ago

Tem várias escolas que organizam feiras culturais, sabia disso? É um jeito divertido de compartilhar o que aprendemos. Até aqui você e sua equipe aprenderam muitas coisas interessantes.

Desafio em grupo!

Que tal fazer uma reunião com sua equipe e escolher alguns assuntos para compartilhar com a escola? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de ciências na escola!

Vocês podem contar como é o Ciclo de Vida de algum produto, utilizando cartazes, fazendo uma peça de teatro, ou até um vídeo. Você vai encontrar um material bem legal no livro O pensamento do ciclo de vida

Os grupos podem fazer maquetes sobre a destinação correta do lixo, separação de materiais recicláveis. E tudo mais que quiserem compartilhar do que aprenderam.

Vale a pena conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!

Vamos fazer a feira de ciências? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Assista...

Blank

Resposta:

Tivemos a ideia de fazer cartazes e expôr para os demais colegas de classe.

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quase 8 anos
Publicado por Emília Neta

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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LIDIA LIMA DA SILVA EMEF
SUZANO, SP