Banner_na_mochila_blog_circuito

Adicione filtros a sua pesquisa

01. Por onde começar?

## Bem-vindo ao Percurso **Energia Todo Dia**!

Pronto pra encarar esse desafio? ... [Leia mais]

R: As crianças realizaram vários cartazes que foram colocados no varal da sala.

11. Hora de celebrar!

E não há melhor comemoração que contar uma história, né?

Reúna sua equipe e faça ... [Leia mais]

R: Essas atividades serão desenvolvidas no decorrer do projeto.

10. Feira de Ciências

Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!

Junto com seu ... [Leia mais]

R: Na casa aberta da escola os alunos puderão apresentar os trabalhos desenvolvidos durante o semestre letivo.

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: A etiqueta A, poque é mais eficiente e gasta menos energia.

09. As alternativas para a energia

Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes ... [Leia mais]

R:

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: Certamente escolheria o produto da Etiqueta A, pois consome menos energia.

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: A etiqueta A, pois o consumo do mês é menor.

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, ... [Leia mais]

R:

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R:

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

Vamos colocar a mão na massa?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de ... [Leia mais]

R:

13. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R:

12. Repórter do Território

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem ... [Leia mais]

R: