R: Realizamos os experimentos com as crianças e foi muito interessante,os alunos ficaram curiosos e com muitas expectativas diante das observações e das aprendizagens significativas que tiveram.

R: Realizamos os experimentos com as crianças e foi muito interessante,os alunos ficaram curiosos e com muitas expectativas diante das observações e das aprendizagens significativas que tiveram.

R: Atividade: Mural Objetivo: Os alunos deverão: - relacionar o quanto se gasta de energia e água para a fabricação de materiais de ... [Leia mais]

R: Muito interessante, diversificado com instruções e esclarecimentos direto e de fácil entendimento para as crianças envolvida podendo ... [Leia mais]

R: Muito interessante, diversificado com instruções e esclarecimentos direto e de fácil entendimento para as crianças envolvida podendo ... [Leia mais]

R: Escolheria a etiqueta A, com eficiência A porque tem menor gasto de energia.

R: Escolheria a etiqueta A, com eficiência A porque tem menor gato de energia.

R: Temos que cuida do nossa planeta Terra , não jogar lixo no chão. Economizando energia e água. Os seres humanos pode fazer a Terra um luga melhor .

R: A energia é um recurso que precisa de atenção, cuidado e zelo. Temos várias fontes de energia, mas ainda não disponibilizamos, ou seja não temos acesso; então é preciso consciência de uso.

R: APRENDEMOS QUE OS RECURSOS NATURAIS SÃO ESCASSOS, QUE OS PRODUTOS NATURAIS SÃO MELHORES, QUE DEVEMOS CUIDAR DO MEIO AMBIENTE, TER HÁBITOS D E HIGIENE E TER RESPONSABILIDADE SOBRE O QUE CONSUMIMOS.

R: A turma fez vários experimentos sobre a energia elétrica, gostaram muito, pois houve muita aprendizagem.