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06. O que tem no seu alimento?

Já vimos que uma alimentação saudável é muito importante. Agora junte sua equipe e os ... [Leia mais]

R: Essa atividade foi adaptada, para Educação Infantil, agrupamento Berçário II. Trabalhamos com o gênero musical, utilizando suporte ... [Leia mais]

06. Desafio dos 4 Rs

Você e sua equipe têm agora um desafio! Todos prontos?

> 1.Escolham juntos um item ... [Leia mais]

R: teste

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Teste

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Teste

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: Teste

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: Os alunos estão elaborando uma redação sobre o tema ODS- Cidade e Comunidade sustentáveis. Eles estão observando o seu bairro, o modo ... [Leia mais]

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de ... [Leia mais]

R: Fizemos uma roda de conversa sobre o assunto e alguns alunos fazem a separação dos materiais a serem reciclados e uma vez por semana o ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

01. Por onde começar?

12. Direto da Horta

02. Alimentação Boa Pra Você

Uma alimentação saudável e variada é essencial para crescer com saúde e ter energia ... [Leia mais]

R: Para esta atividade, utilizamos frases de incentivo com as crianças como: "Que delícia!", "Vamos comer pra ficar ... [Leia mais]

01. Diário de Mesa

Você é o que você come? Você sabe o que come? Muitas vezes comemos sem parar para ... [Leia mais]

R: Como nosso agrupamento é de CEI-Berçário II, resolvemos realizar algumas mudanças nas atividades, adequando á nossa realidade. Nossa ... [Leia mais]