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07. Que bom! Que tal... Que pena.

Chegamos ao final do Percurso Comer, Dividir e Brincar, e gostaríamos de contar com ... [Leia mais]

R: .nós conseguimos mobilizar muitas pessoas ,promover mais eventos comunitários nas escolas .que ainda tem pessoas que passam fone com tantos alimentos sendo desperdiçados

06. Piquenique na rua

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com o ... [Leia mais]

R: Ainda estamos organizando o evento.

05. Campanha

Organize sua campanha!

Esse é o momento para sua equipe se reunir para preparar uma ... [Leia mais]

R: Nossa equipe planeja envolver as escolas da região com piqueniques comunitários.

04. Expedição na cozinha

**HORA DO RECREIO!**

Você sabe como é preparada a merenda da sua escola? Os ... [Leia mais]

R: Todos os dias, aproximadamente 42 milhões de estudantes são alimentados nas 160 mil escolas públicas do Brasil. E não é apenas uma ... [Leia mais]

03. Cozinha experimental

02. Crie sua receita

**Convite Especial**: use toda a sua imaginação para criar uma receita com uso ... [Leia mais]

R: Bolo de casaca de banana Modo de Preparo Lave as bananas e descasque. Separe 4 xícaras de casca para fazer a massa. Bata as claras ... [Leia mais]

01. Na Trilha do Piquenique!

10. Avaliando o Percurso Água fase 1

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu ... [Leia mais]

R: Uso consciente dos alimentos

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: Utilização de cascas no preparp dectortas e bolos Uso dos talos e folhas como saladas e farofas

05. Desafio: Checando o desperdício de água na escola

Atividade em grupo \0/

Você e sua equipe têm agora um desafio!

É hora de ver ... [Leia mais]

R: Não deixar torneiras abertas Não brincar com água Fazer uso de garrafas de água para evitar desperdício

02. Observando a água em nossa casa

Já vimos que a água é um recurso muito precioso! Mas... quanto tempo você demora no ... [Leia mais]

R: Banhos curtos Escovar os dentes com torneira fechada Armazenar água da chuva Lavar e passar roupas uma vez por semana

07. Avaliação Percurso ODS

Conte o que você achou das atividades propostas: os(as) estudantes entenderam a ... [Leia mais]

R: